Бурмистрова, В. ., & Медиева, С. . (2024). Квантталған оқу мәтіндері білім беру процесінің іс жүргізу жағынан сапасын арттыру құралы ретінде. Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетінің хабаршысы. Педагогика. Психология. Социология сериясы, 133(4), 35–45. Retrieved from https://bulpedps.enu.kz/index.php/main/article/view/1779