Кари S., & Дорж S. (2024). Мектепке дейінгі білім берудегі оқу бағдарламалық талдаудың кейбір нәтижелері. Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетінің хабаршысы. Педагогика. Психология. Социология сериясы, 147(2), 52–62. Retrieved from https://bulpedps.enu.kz/index.php/main/article/view/928