Көктеубай, Ж., Калдыбекова, Р., & Карменова, Н. (2023). География сабақтарында Блум таксономиясының танымдық моделінде деңгейленген тест тапсырмаларын қолданудың тиімділігі. Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетінің хабаршысы. Педагогика. Психология. Социология сериясы, 141(4), 146–154. Retrieved from https://bulpedps.enu.kz/index.php/main/article/view/186