«Мәңгілік Ел» құндылықтарының педагогикалық негіздері


Қаралымдар: 1 / PDF жүктеулері: 1

Авторлар

  • Ж.О. Жилбаев Ы. Алтынсарин атындағы ұлттық білім академиясы
  • Ж.Ж. Наурызбай Ы. Алтынсарин атындағы ұлттық білім академиясы
  • Е.В. Паевская Ы. Алтынсарин атындағы ұлттық білім академиясы

Кілт сөздер:

«Мәңгілік Ел» патриоттық актісі, тәрбие, білім беру, патриоттық тәрбие, құндылықтар

Аңдатпа

Қазақстан сияқты көпұлтты мемлекетте ұлттық және азаматтық-патриоттық тәрбие ұлттарды бөлмейді, оларды мүмкіндігінше жақындастырады. Дамыған патриоттық сана елімізде тұратын барша халықтың әрбір мүшесінің өзіндік ерекшелігі бар, тұтас бір отбасы ретінде қабылдауды көздейді,
қазақстандық патриотизмдегі азаматттық сезім кіші отанына, олардың туған республикасына деген сезімімен үйлесім тауып жатады. Патриоттық тәрбиенің дамуы – бұл жан-жақты процесс, оның ауқымы мен нәтижелері
де өте маңызды.
Мақалада «Мәңгілік Елдің» жеті жалпыұлттық құндылықтарын, оларды білім беру үдерісіне имплементациялау мүмкіндігі тұрғысынан талдау нәтижелері сипатталады. Бұл құндылықтарды және оның элементтерін өсіп келе жатқан жас буынды орта мектеп жағдайындағы тәрбиелеу мен оқыту процесінде қолдану тәсілдері де қарастырылады.

Жүктеулер

Жарияланды

16.04.2024

Дәйексөзді қалай келтіруге болады

Жилбаев, Ж. ., Наурызбай, Ж. ., & Паевская, Е. . (2024). «Мәңгілік Ел» құндылықтарының педагогикалық негіздері . Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетінің хабаршысы. Педагогика. Психология. Социология сериясы, 130(1), 59–67. Retrieved from https://bulpedps.enu.kz/index.php/main/article/view/1859

Журналдың саны

Нөмір 130 № 1 (2020)

Бөлім

Педагогика

Лицензия

Creative Commons лицензиясы

Бұл жұмыс Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Дүние жүзінде.