Система педагогической деятельности по созданию необходимых условий для решения задач медиаобразования в начальной школе


Просмотры: 1 / Загрузок PDF: 1

Авторы

  • Ж.Е. Сарсекеева Карагандинский государственный университет им. Е.А. Букетова
  • Д.Е. Смаилова Карагандинский государственный университет им. Е.А. Букетова

Ключевые слова:

медиобразование, медиаграмотность, медиатекст, информационно-образовательная среда, младший школьник

Аннотация

В статье рассматривается необходимость формирования медиаграмотности у младших школьников, способных решать практические задачи в информационном обществе, умеющих пользоваться информацией в различных видах ее представления, владеющих способами общения с помощью интерактивных методов в медиапространстве. Рассмотрены цель, формы и факторы, значимость применения технологий медиаобразования в учебно-воспитательном процессе начальной школы, а также представлена
характеристика методов медиаобразования, рассмотрены показатели медиаграмотности, которые направлены на подготовку обучающихся к жизни в современном информационном обществе.

Загрузки

Опубликован

16.04.2024

Как цитировать

Сарсекеева, Ж. ., & Смаилова, Д. . (2024). Система педагогической деятельности по созданию необходимых условий для решения задач медиаобразования в начальной школе. Вестник Евразийского национального университета имени Л.Н. Гумилева. Серия: Педагогика. Психология. Социология, 132(3), 118–124. извлечено от https://bulpedps.enu.kz/index.php/main/article/view/1820

Выпуск

Том 132 № 3 (2020)

Раздел

Педагогика

Лицензия

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.