Болашақ педагог-психологтарды инновациялық іс-әрекетті басқаруға даярлығын қалыптастырудың теориясы мен практикасы


Қаралымдар: 1 / PDF жүктеулері: 0

Авторлар

  • А.М. Егорычев Ресей мемлекеттік әлеуметтік университеті
  • Г.А. Болсынбекова Қазақ инновациялық гуманитарлық-заң университеті

Кілт сөздер:

инновациялық іс-әрекет, инновациялық іс-әрекетті басқару, инновациялық менеджмент, басқарудың бағыты

Аңдатпа

Бұл мақалада болашақ педагог-психологтарды инновациялық іс-әрекетті
басқаруға даярлығын қалыптастырудың теориясы мен практикасы қарастырылады.
Инновациялық іс-әрекет – жинақталған білімді, технологиялар мен жабдықтарды
коммерцияландыруға бағытталған ғылыми, технологиялық, ұйымдастырушылық,
қаржылық және коммерциялық қызметтің кешені. Басқарудың жеке бағыты инновациялық іс-әрекетті басқаруға арналған – инновациялық менеджмент.
Инновациялық іс-әрекетті басқаруға даярлық болашақ педагог-психологтардың кәсіби
қызметінің бір бөлігі ретінде тәжірибелік эксперименттен өтіп, нәтиже бергені мақалада дәлеледенеді.

Жүктеулер

Жарияланды

20.01.2023

Дәйексөзді қалай келтіруге болады

Егорычев, А. ., & Болсынбекова, Г. . (2023). Болашақ педагог-психологтарды инновациялық іс-әрекетті басқаруға даярлығын қалыптастырудың теориясы мен практикасы. Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетінің хабаршысы. Педагогика. Психология. Социология сериясы, 139(2), 215–225. Retrieved from https://bulpedps.enu.kz/index.php/main/article/view/1534

Журналдың саны

Нөмір 139 № 2 (2022)

Бөлім

Педагогика

Лицензия

Creative Commons лицензиясы

Бұл жұмыс Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Дүние жүзінде.