Филолог-студенттердің орыс тілін кәсіби-коммуникативтік оқытудағы лингвомәдени бағыттағы жаттығулар жүйесі туралы
Қаралымдар: 1 / PDF жүктеулері: 1
Кілт сөздер:
жаттығулар жүйесі, филолог студенттер, мәдениеттер диалогы, көп мәдениетті орта, лингвомәдени құзыреттілік, кәсіби-коммуникативтік құзыреттілікАңдатпа
Бұл мақалада филология студенттерінің кәсіби және коммуникативті құзыреттілігінің бөлігі ретінде және лингвомәдени құзыреттілікті қалыптастыруға бағытталған және орыс тілі сабағында қолданылатын лингвомәдени жаттығулар мен тапсырмалар жүйесі ұсынылған. Ұсынылып отырған лингвомәдени жаттығулар жүйесі мәдениетаралық эрудицияны дамытуды қолдайды, болашақ тіл мұғалімдерінің көпұлтты сыныптарда жұмыс істеуге дайындығын қалыптастыруға ықпал етеді. Тілдерді
оқытудағы лингвомәдени тәсілдің мәні болып табылатын тіл мен мәдениетті өзара байланыстыра зерттеу тұжырымдамасына сәйкес, оқушылардың тілдерін, оның ішінде орыс тілін оқыту процесінде оқушылардың жеке тұлғаның лингвомәдени құзыреттілігін қалыптастыру болашақ филолог-мұғалімдерді дайындауға арналған білім берудің стратегиялық нұсқауларының бірі. Мақала филолог-студенттерге
орыс тілін кәсіби-коммуникативті оқытудағы лингвомәдени бағыттағы жаттығулар жүйесін сипаттауға, лингвомәдени тұрғыдан ұлттық ерекшеліктерін көрсететін лингвистикалық материалды талдау және
іріктеу арқылы жүзеге асыруға арналған. лексикалық және грамматикалық сияқты лингвистикалық деңгейде көрінуі мүмкін орыс халқының мәдениеті. Орыс тілін оқытудағы лингвомәдени аспект мәселелері
В.В.Виноградов, Ю.Н.Караулов, Н.М.Шанский, И.А.Зимняя, В.В.Воробьев, Г.Қажығалиеваның ғылыми еңбектерін талдау негізінде қарастырылады. Авторлар жасаған лингвомәдени жаттығулардың 4 түрі сипатталған: 1) лингвомәдени және лингвистикалық; 2) лингвомәдени және сөйлеу; 3) лингвомәдени және коммуникативті; 4) лингвомәдени-интегративті. Прагматикалық материалдар негізінде жасалған жаттығулар кешені - студенттердің лингвомәдени құзыреттілігін орыс тілін оқыту процесінде олардың кәсіби және коммуникативті құзыреттіліктерінің ажырамас бөлігі ретінде қалыптастырудың тиімді әдісі.
