Кейс-технологиясын қолдану кезіндегі экологиялық құзыреттілік арқылы химиялық сауаттылықты қалыптастыру


Қаралымдар: 1 / PDF жүктеулері: 1

Авторлар

  • Ш.Ш. Хамзина Инновациялық Еуразия университеті
  • М.Т. Хасенова Инновациялық Еуразия университеті
  • Ж.С. Касенова Инновациялық Еуразия университеті

Кілт сөздер:

Кейс технологиясы, педагогикалық технологиялар, химиялық сауаттылық, экологиялық сауаттылық, оқыту әдістері

Аңдатпа

Жаратылыстану ғылымында химиялық сауаттылықты қалыптастыруда кейс-технологиясын студенттердің экологиялық құзыреттіліктері арқылы химия сабақтарында қолдану тиімді құралдардың бірі болып табылады. Қазіргі білім беру талаптарының бірі – құзіреттілікті қалыптастыру және кейс-әдісі – бұл білім беру мақсатын іске асырудың тиімді әдісі. Бұл әдіс мәселеге және оны шешуге негізделген, осылайша бірнеше педагогикалық мәселелерді: «оқытуды», «білім беруді», «дамытуды» іске асыруға мүмкіндік береді. Сонымен бірге, әр оқушыға танымдық қызығушылықтарын арттыруға, өз әлеуеттерін жүзеге асыруға және алған білімдерін нақты өмір жағдайында қалай қолдануға болатындығын үйренуге мүмкіндік береді.

Жүктеулер

Жарияланды

16.04.2024

Дәйексөзді қалай келтіруге болады

Хамзина, Ш. ., Хасенова, М. ., & Касенова , Ж. . (2024). Кейс-технологиясын қолдану кезіндегі экологиялық құзыреттілік арқылы химиялық сауаттылықты қалыптастыру. Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетінің хабаршысы. Педагогика. Психология. Социология сериясы, 132(3), 150–155. Retrieved from https://bulpedps.enu.kz/index.php/main/article/view/1824

Журналдың саны

Нөмір 132 № 3 (2020)

Бөлім

Педагогика

Лицензия

Creative Commons лицензиясы

Бұл жұмыс Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Дүние жүзінде.