Ақпараттық желіні дамыту жағдайында білім алушыларды идеологиялық және адамгершілік тәрбиелеу


Қаралымдар: 8 / PDF жүктеулері: 3

Авторлар

  • Д. Ақбарқан Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті
  • К.Т. Маликов Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті

Кілт сөздер:

ақпараттық желі, идеологиялық тәрбие, ақпараттық мораль, этика, желі мәдениеті

Аңдатпа

Зерттеу жұмысында ақпараттық желіні дамыту нәтижесінде мектептердегі идеологиялық және моральдық тәрбиемен байланысты мүмкіндіктер мен проблемалар талданады және желідегі тәрбиеге қатысты төрт тармақ атап өтіледі. Идеологиялық және адамгершілік тәрбиенің тиімділігін арттыру, оның әсерін күшейту үшін мұғалімдер мен студенттер Интернет ұсынатын кең және ыңғайлы ақпаратты пайдалана алуы керек. Сонымен қатар, адамның саяси шеберлігі мен теріс әрекеттерді, ойларды, азғын әрекеттерді тоқтату қабілетін арттыру керек.
Желілік мәдениет қоғам жағдайында сөзсіз фактор болып табылады және студенттерге сандық дәуірде өмір сүретіндіктен, желілік мәдениет әсер етеді. Идеологиялық және адамгершілік тәрбиені тиімді жүзеге асыру үшін, ең алдымен, дұрыс жолдарды таңдай алу үшін желілік мәдениеттің бастауыш сынып оқушыларының идеялық-адамгершілік ойлауына әсер етуінің ішкі механизмін анықтау қажет.

Жүктеулер

Жарияланды

20.01.2023

Дәйексөзді қалай келтіруге болады

Ақбарқан D. ., & Маликов K. . (2023). Ақпараттық желіні дамыту жағдайында білім алушыларды идеологиялық және адамгершілік тәрбиелеу. Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетінің хабаршысы. Педагогика. Психология. Социология сериясы, 138(1), 149–155. Retrieved from https://bulpedps.enu.kz/index.php/main/article/view/1567

Журналдың саны

Нөмір 138 № 1 (2022)

Бөлім

Педагогика

Лицензия

Creative Commons лицензиясы

Бұл жұмыс Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Дүние жүзінде.