Идеологическое и нравственное воспитание обучающихся в условиях развития информационной сети


Просмотры: 8 / Загрузок PDF: 3

Авторы

  • Д. Акбаркан Евразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилева
  • К.Т. Маликов Евразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилева

Ключевые слова:

информационная сеть, идеологическое воспитание, информационная мораль, этика, сетевая культура

Аннотация

В исследовательской работе анализируются возможности и проблемы, связанные с идеологическим и нравственным воспитанием в школах в результате развития информационной сети, и подчеркиваются четыре момента в отношении воспитания в условиях сети. Для повышения эффектив
ности идеологического и нравственного воспитания, усиления его влияния преподаватели и студенты должны иметь возможность пользоваться обширной и удобной информацией, предоставляемой Интернетом. При этом следует повышать свое политическое чутье и способность пресекать неправильные действия, мысли и аморальные поступки.
Сетевая культура является неизбежным фактором в контексте общества, и учащиеся естественным образом подвержены влиянию сетевой культуры, поскольку они живут в эпоху цифровых технологий.
Для более эффективного осуществления идейно-нравственного воспитания, прежде всего, необходимо выяснить внутренний механизм влияния сетевой культуры на идейно-нравственное мышление младших школьников, чтобы иметь возможность выбирать правильные пути.

Загрузки

Опубликован

20.01.2023

Как цитировать

Акбаркан D. ., & Маликов K. . (2023). Идеологическое и нравственное воспитание обучающихся в условиях развития информационной сети. Вестник Евразийского национального университета имени Л.Н. Гумилева. Серия: Педагогика. Психология. Социология, 138(1), 149–155. извлечено от https://bulpedps.enu.kz/index.php/main/article/view/1567

Выпуск

Раздел

Педагогика