Технология повышения эффективности технико-тактических действий и развития физических способностей на основе анализа психологической подготовленности спортсменок в боксе


Просмотры: 4 / Загрузок PDF: 2

Авторы

  • З.А. Бакиев Национальный университет Узбекистана имени Мирзо Улугбека

Ключевые слова:

координационная способность, балансировочная стойка, развитие технико-тактических действий и физических способностей, анализ психологической подготовленности спортсменок в боксе

Аннотация

В работе разработана и экспериментально обоснована технология совершенствования спортивного мастерства квалифицированных спортсменок с учетом развития технико-тактических действий и физических способностей на основе анализа психологической подготовленности спортсменок в боксе. Работа имеет междисциплинарный характер, поскольку написана на стыке психофизиологии и психологии спорта.
Актуальность исследования обоснована реформированием системы физической культуры и спорта, поиском новых подходов и совершенствованием методов профессиональной подготовки спортсменок в боксе. В статье подробно описано создание диагностического
инструментария для проведения исследовательской деятельности в 2021 году на базе сборной команды Узбекистана по боксу. Особое внимание уделено сравнительным результатам диагностики спортсменок по технологии повышения эффективности технико-тактических действий и развития психологических и физических способностей спортсменок. Проанализирован специальный комплекс, выполняемый на тренировках,
состоящий из 10 упражнений. С помощью математической статистики доказана эффективность применения данного комплекса.

Загрузки

Опубликован

16.04.2024

Как цитировать

Бакиев, З. . (2024). Технология повышения эффективности технико-тактических действий и развития физических способностей на основе анализа психологической подготовленности спортсменок в боксе. Вестник Евразийского национального университета имени Л.Н. Гумилева. Серия: Педагогика. Психология. Социология, 136(3), 231–240. извлечено от https://bulpedps.enu.kz/index.php/main/article/view/1706

Выпуск

Раздел

Психология