О вопросе взаимодействия организаций общего и дополнительного образования
Просмотры: 11 / Загрузок PDF: 7
Ключевые слова:
дополнительное образование, общее образование, взаимодействие, образовательные организации, новые тенденции, дополнительные учебные заведения, робототехника, STEAM, внеклассное обучение, современное образование, развитие системы образования, совершенствование и модернизация системы образованияАннотация
В статье рассматриваются понятие дополнительного образования и его взаимодействие с организациями общего образования. Авторы подробно разъясняют роль, функции и необходимость дополнительного образования в учебном процессе школьников. Поднимаются проблемы увеличения
количества учащихся, не проявляющих интерес к дополнительным образовательным возможностям, снижения интереса к саморазвитию и потери мотивации как со стороны учителей, так и со стороны
родителей и учащихся к развитию вне школы. Причин, способствовавших созданию такой социальной ситуации, достаточно много: материальное положение родителей, недостаток родительского внимания и незаинтересованность детей, а также отсутствие взаимодействия между образовательными организациями и организациями дополнительного образования. Также дан глубокий анализ эффективности дополнительного образования в новых тенденциях современного образования. Авторы подчеркнули отсутствие взаимодействия этих двух типов обучения в системе образования страны. В заключении статьи авторами предлагаются такие методические приемы, как внедрение в стандартные занятия новых компьютерных техник и приёмов для создания принципиально новых направлений, например, занятия по робототехнике или организация занятий по методу STEAM.
