Инклюзивті білім берудің шетелдік тәжірибесіне шолу


Қаралымдар: 1 / PDF жүктеулері: 1

Авторлар

  • Г.К. Ахметова Әл-Фараби атындағы ұлттық университеті
  • М.Д. Шагырбаева Әл-Фараби атындағы ұлттық университеті
  • П.Ш. Султанова Әл-Фараби атындағы ұлттық университеті

Кілт сөздер:

инклюзивті білім беру, тәжірибе, шолу, дамыған елдер, зерттеулер

Аңдатпа

Инклюзивті білім беру жүйесіне тиесілі шетелдік зaңнaмaлaр елімізге жетіп
келгеніне көп болған жоқ. Бұл жүйенің елімізде енгізілуінде, дамуында шетелдік тәжірибелердің үлесі мол. Мақалада дамыған елдердегі инклюзивті білім беру жүйесінің даму тарихындағы жетістіктеріне шолу жасалынады. Артықшылықтары мен кемшілік тұстары зерттеледі. Италия, Швеция, Финляндия, Франция елдерінің инклюзивті білім беру жүйесіндегі ерекшеліктеріне көңіл бөлінді. Қазақстан Республикасындағы инклюзивті білім беру жүйесінің қазіргі таңда өзекті мәселелер қатарында екені айқын.
Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2020 - 2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы аясында алдымызға қойылған міндеттерді орындай отырып мақсатымызға жету көзделген. Қазақстан Республикасында инклюзивті білім беруді дамытудың негізгі бағыттары көрсетіліп өтілді. Сонымен қатар ғалымдардың зерттеулері, еңбектеріне де шолу жасалынды.

Жүктеулер

Жарияланды

17.12.2021

Дәйексөзді қалай келтіруге болады

Ахметова, Г. ., Шагырбаева, М. ., & Султанова, П. . (2021). Инклюзивті білім берудің шетелдік тәжірибесіне шолу. Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетінің хабаршысы. Педагогика. Психология. Социология сериясы, 137(4), 168–175. Retrieved from https://bulpedps.enu.kz/index.php/main/article/view/1640

Журналдың саны

Нөмір 137 № 4 (2021)

Бөлім

Педагогика

Лицензия

Creative Commons лицензиясы

Бұл жұмыс Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Дүние жүзінде.