Роль квест-технологии как инновационной формы взаимодействия предметов образовательного процесса

Аннотация

Разработка новых подходов в системе образования требует использования ранее не использовавшихся технологий обучения. Развитие информационных и коммуникационных технологий оказывает огромное влияние на изменения в современном образовании. В данной статье рассматривается одна из технологий, используемых в учебном процессе - квестовая технология, которая предназначена для повышения самообразования студентов и совершенствования их практических навыков. В статье также дается определение веб-квеста, уровней, структуры и задач. Описаны краткосрочные и долгосрочные типы веб-квестов. Рассмотрены отличия квест-урока от обычного. Интерактив строится на коммуникативном взаимодействии между обучающимися для достижения индивидуальных целей, что стимулирует общение и служит хорошим способом объединения игроков. Технология квеста создает условия для интерактивного взаимодействия участников квеста, активизирует познавательные и мыслительные способности. Также он реализован в интеграции всех образовательных направлений, поскольку при решении поставленных задач происходит практическое совмещение различных видов деятельности.