Социальные педагогические ценности в подготовке студентов к будущей семейной жизни


Просмотры: 0 / Загрузок PDF: 0

Авторы

  • А.Ш. Муталиева Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева
  • А.Е. Ботабаева Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева
  • Г.У. Сейдали Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева

Ключевые слова:

старшеклассник, семья, институт, брак, общество, подрастающее поколение, социальные ценности, школа

Аннотация

 Сегодня семья - единственный институт, который прививает детям социальные ценности и роли, несмотря на многие трудности по сравнению с другими институтами общества.
Поэтому мы считаем очень важным подготовить старшеклассников к семейной жизни, и все мы знаем, что выбирать эту тему необходимо. Семья занимала большинство систем социализации с самых ранних времен истории человечества. Социализация ребенка - сложный процесс. Социальные институты в своей социализации широко используют методы и приемы социализации детей, а также механизмы воздействия на их психику и сознание. Например, на ранних этапах социализации на ребенка влияют
другие - убеждение, подражание, имитация, воспитание, обучение, требования, мотивация, поощрение, наказание и т. д. Поскольку дети зачастую воспитываются на основе положительных примеров, используется много механизмов. В частности, вовлечение ребенка в работу, развитие культуры общения, развитие самопознания играют ключевую роль в социализации детей.
В то же время способы приобретения детьми социального опыта, передовых методов и ценностей различаются в зависимости от их возраста. Объяснять старшеклассникам важность семьи и направлять их в правильном направлении - важный фактор.Социальные педагогические ценности в подготовке студентов к будущей семейной жизни.

Загрузки

Опубликован

17.12.2021

Как цитировать

Муталиева, А. ., Ботабаева, А. ., & Сейдали, Г. . (2021). Социальные педагогические ценности в подготовке студентов к будущей семейной жизни. Вестник Евразийского национального университета имени Л.Н. Гумилева. Серия: Педагогика. Психология. Социология, 137(4), 254–264. извлечено от https://bulpedps.enu.kz/index.php/main/article/view/1660

Выпуск

Раздел

Педагогика