Возможности использования технологий виртуальной реальности в учебном процессе средней школы

Аннотация

Технологии виртуальной реальности активно развиваются и внедряются в различные сферы жизнедеятельности человека. В статье рассматриваются актуальные вопросы применения виртуальной реальности в сфере образования. Авторы рассматривают исследования по данной теме и изучают практический опыт зарубежных стран по внедрению виртуальной реальности. В частности, в статье был проведен обзор исследований, в которых были изучены возможности виртуальной реальности для
изучения иностранных языков, повышения внимания и интереса студентов к обучению при визуализации материалов и дистанционном обучении. Также был проведен анализ стартапов в сфере образования за рубежом с использованием технологий виртуальной реальности. В статье обсуждаются основные платформы и движки, которые используются при разработке VR, такие как Unity, Cry Engine, Amazon Sumerian, React 360 и Simmetri. Другими словами, методология статьи опирается на обзор литературы в данной области. Даются рекомендации по применению данной технологии в школьном образовании Казахстана и выводы об эффективности внедрения данной инновационной технологии в образовании и трудностях, возникающих при ее применении. Также выяснилось, что виртуальная реальность не полностью интегрирована в систему образования и в некоторых учебных заведениях зарубежных стран используется экспериментально.