Совершенствование профессиональной подготовки студентов к социально-педагогической работе


Просмотры: 7 / Загрузок PDF: 4

Авторы

  • Н.П. Албытова Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева
  • А.Б. Жуасбаева Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева

Ключевые слова:

социально-педагогическая работа, профессиональная подготовка, технология проектирования, волонтерская работа, социальная активность

Аннотация

В данной статье рассматриваются функции социальных педагогов в современной системе образования, вопросы эффективного использования инновационных технологий в высшей школе при подготовке специалистов к социально-педагогической работе и основные пути повышения социальной активности студентов. Работа социального педагога анализируется в соответствии с квалификационными характеристиками. Педагоги должны повышать свою профессиональную компетентность в соответствии с современными инновациями и потребностями общества.
Студенты еще на ранних этапах учебного процесса должны ответственно относиться к своим формируемым профессиональным обязанностям и развиваться не только в процессе
обучения, но и во внеучебное время.
Технология проектирования расширяет возможности учащихся самостоятельно исследовать, выявлять проблемы, прогнозировать, принимать решения и давать результаты.
Участие студентов в волонтерской работе укрепляет гражданскую позицию молодых людей и повышает их социальную активность в сфере профессии.

Загрузки

Опубликован

16.04.2024

Как цитировать

Албытова, Н. ., & Жуасбаева, А. . (2024). Совершенствование профессиональной подготовки студентов к социально-педагогической работе. Вестник Евразийского национального университета имени Л.Н. Гумилева. Серия: Педагогика. Психология. Социология, 126(1), 19–26. извлечено от https://bulpedps.enu.kz/index.php/main/article/view/1939

Выпуск

Том 126 № 1 (2019)

Раздел

Педагогика

Лицензия

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.