Образовательная миграция: причины эмиграции молодежи из Казахстана


Просмотры: 73 / Загрузок PDF: 73

Авторы

  • Б.Н. Бокаев Национальная школа государственной политики Академии государственного
  • Ж.Ж. Давлетбаева Национальная школа государственной политики Академии государственного управления при Президенте Республики Казахстан
  • Г.Н. Бактиярова Национальная школа государственной политики Академии государственного управления при Президенте Республики Казахстан
  • Б.М. Уразымбетов Университет Корвинуса в Будапеште

Ключевые слова:

образование, миграция, интеллектуальный потенциал, образовательная миграция.

Аннотация

В статье изучены причины эмиграции молодежи из Казахстана. При
проведении исследования особое внимание уделено изучению факторов, способствующих
оттоку за рубеж студентов и молодых специалистов. Основой для проведения анализа
стали глубинные интервью, проведенные среди молодых казахстанцев, проживающих
в настоящее время в зарубежных странах. В ходе интервью были заданы вопросы
о причинах остаться за границей и о планах возвращения назад, в Казахстан. По
результатам проведенного опроса сформулированы ключевые тенденции в восприятии
талантливой молодежью жизни за рубежом и в родной стране. Исследование вносит
вклад в понимание факторов, влияющих на процессы оттока профессиональных кадров
из страны, а также причин, сдерживающих молодежь от возвращения на историческую
родину.

Загрузки

Опубликован

15.09.2023

Как цитировать

Бокаев, Б. ., Давлетбаева, Ж., Бактиярова, Г., & Уразымбетов, Б. (2023). Образовательная миграция: причины эмиграции молодежи из Казахстана. Вестник Евразийского национального университета имени Л.Н. Гумилева. Серия: Педагогика. Психология. Социология, 144(3), 412–421. извлечено от https://bulpedps.enu.kz/index.php/main/article/view/515

Выпуск

Том 144 № 3 (2023)

Раздел

Социология

Лицензия

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.