Әлеуметтік жауапкершілік: жобалық оқыту арқылы оны дамыту тетіктері
Қаралымдар: 0 / PDF жүктеулері: 0
Кілт сөздер:
университет білім алушылары, тұлғалық-бағдарлы оқыту, онлайн оқыту, жауапты түрде білім беру, білім алушылардың әлеуметтік жауапкершілігі, жобалық оқыту, инфографика, әлеуметтік видеороликАңдатпа
Зерттеуде университеттегі онлайн оқыту жағдайында білім алушылардың әлеуметтік жауапкершілігін дамытуда білім беру жобаларын қолдану тәжірибесі ұсынылды. Іс-әрекеттегі нақты мәселелер мен түпкілікті нәтижелерді шешудегі уақытша шектеулерді, ғылыми-теориялық әдебиеттерді талдау білім алушылар зерттеудің пәнін мақсатты іс-әрекеттің жеке түрі ретінде қаншалықты қарастырылғандығы көрсетілді.
Зерттеудің жетекші идеясы «жеке тұлғаның жауапкершілік деңгейінің оның ынтымақтастыққа қатысу дәрежесіне тәуелділігі» жобаның дидактикалық мақсаттарына қол жеткізу жолындағы мүмкін болатын сәтсіздіктерді сәтті жеңу туралы психологиялық көзқарасты сатып алу бойынша студенттер ретінде практикалық іс-әрекетте расталды.
Жоба жұмысына қатысушылардың сауалнамаға берген жауаптар нәтижелері бойынша мынадай қорытындылар жасалды: «Университет білім алушыларының әлеуметтік жауапкершілігі» тақырыбындағы өткізілген жоба барысында білім алушылар ынтасы жоғары көрсеткішті көрсетіп, барлық шығармашылық идеяларын іске асырып, психологиялық білімдерін тереңдетіп, өздерінің жобалық іс-әрекеттерінде басқару мен өзін-өзі басқарудың негізгі ережелерін қолдана білді. Университетте e-Learning-те
жобалар әлеуметтік видеоролик немесе презентация түрінде, инфографика және Genial.ly қосымшасы арқылы интерактивті презентациялар түрінде, интернет желісінің құралдары арқылы түрлі интеллект-картасы және т.б. қызықты әрі тиімді орындалды.
