Коммуникативті әдіс: жақсырақ па әлде ескірген бе?


Қаралымдар: 0 / PDF жүктеулері: 0

Авторлар

  • Т.Ю. Кабуш Қарағанды медицина университеті
  • О.Н. Сорокина Қарағанды медицина университеті

Кілт сөздер:

коммуникативті әдіс, коммуникативті құзыреттілік, өмірдегі қарым-қатынас, әлеуметтік дағдыларды дамыту, тілді шынайы қолдану

Аңдатпа

Шет тілін оқыту бүгінгі таңда өзекті мәселелердің бірі болып қалуда. Шет тілін коммуникативтік оқыту әдісі маңызды рөл атқаруда. Алайда, коммуникативті әдіс әр түрлі жағынан сынға ұшырайды. Мақалада коммуникативті тәсілді қолдану тиімділігіне қатысты әртүрлі көзқарастар қарастырылған. Кейбір әдіскерлер мен лингвисттер теріс аспектілерді атап өтіп, әдіс ескірген және ауыстыруды қажет етеді деп мәлімдейді, өйткені ол көптеген факторларды ескермейді (грамматикалық дағдыларды қалыптастыруға жеткілікті көңіл бөлінбейді, оқу және жазу сияқты сөйлеу әрекеттері назардан тыс қалады). Басқалары оны ең прогрессивті және тиімді әдіс деп санайды. Сонымен қатар, олар коммуникативті оқытуда тап болатын мәселелер, ең алдымен, оны сыныпта жүзеге асыру туралы қате түсініктерден туындайды деп есептейді. Бұл зерттеу соңғы жылдары жарияланған әдістемелік және ғылыми әдебиеттердің талдауын ескере отырып, коммуникативті әдіске қатысты сынның шынымен оның әлсіздігімен немесе оны қолдану туралы қате түсінікпен байланысты ма, жоқ па деген сыни бағалауды анықтау үшін ұсынылып отыр.

Жүктеулер

Жарияланды

17.01.2023

Дәйексөзді қалай келтіруге болады

Кабуш, Т. ., & Сорокина, О. . (2023). Коммуникативті әдіс: жақсырақ па әлде ескірген бе?. Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетінің хабаршысы. Педагогика. Психология. Социология сериясы, 135(2), 71–78. Retrieved from https://bulpedps.enu.kz/index.php/main/article/view/1720

Журналдың саны

Бөлім

Педагогика