Особенности и эффективность применения систем динамической геометрии в геометрической подготовке будущих учителей математики

Аннотация

В статье рассматриваются особенности и эффективность использования динамической геометрии в обучении геометрии будущих учителей математики и описаны результаты проведенных исследований. Известно, что основной целью преподавания геометрии в педагогических вузах
является формирование у учителя математики необходимых знаний, навыков, научного мировоззрения, развитие математического мышления, а также интереса к геометрии. Для достижения этой цели
необходима система геометрического обучения с современными технологиями изложения и изучения
материала, которая делает упор не только на традиционные методы обучения, но и на методы, способствующие формированию творческого мышления, нестандартных взглядов. В статье описаны используемые в настоящее время системы динамической геометрии. Для обучения студентов с помощью
цифровых образовательных ресурсов была выбрана система динамической геометрии GeoGebra - интерактивная компьютерная программа для всех уровней образования, сочетающая в себе геометрию
и алгебру, таблицы, графики, статистику и математический анализ. В статье представлен ряд задач,
используемых студентами в ходе практических занятий по разделу «Многогранники» и их цифровые
3D-модели с использованием GeoGebra. В эксперименте участвовали студенты 2 курса, обучающиеся
по образавательной программе «Математика». По результатам эксперимента в контрольной и экспериментальных группах было проведено тестирование на проверку их знаний по геометрии, состоящих
из изучаемых в ходе курса тем. С достоверностью 0,95 было обнаружено, что существует значительная
разница в геометрической подготовке между контрольной и экспериментальными группами.