О профессиональных компетенциях будущих педагогов начальных классов


Просмотры: 7 / Загрузок PDF: 4

Авторы

  • А.С. Нурадинов Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева
  • Т.К. Мукутов Центр педагогического мастерства АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы»
  • Е.Т. Сламбеков Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева

Ключевые слова:

компетенции, навыки, профессиональные компетенции учителя начальных классов, формирование компетенции, работодатели

Аннотация

В статье рассматриваются проблемы формирования компетенции у будущих учителей начальных классов. Изложены результаты опроса участников образовательного процесса - учителей организации образования, родителей и обучающихся - на большой выборке (2812 человек). По результатам эмпирического исследования обобщены основные требования к компетенции будущих учителей начальных классов. Выявлены
некоторые необходимые компетенции, которые требуют своего развития у обучающихся путем внедрения новых дисциплин в ГОСО РК для совершенствования подготовки учителей начальных классов. Набор выявленных компетенций выходит за рамки педагогических аспектов и представлен следующей палитрой: этика взаимоотношений, знание
цифровых технологий, речевая культура, презентационная речь, знания иностранных языков, управление временем. Набор выявленных компетенций актуален в 21 веке и помогает формировать специалиста с навыками широкого спектра.

Загрузки

Опубликован

17.01.2023

Как цитировать

Нурадинов, А., Мукутов, Т. ., & Сламбеков, Е. (2023). О профессиональных компетенциях будущих педагогов начальных классов. Вестник Евразийского национального университета имени Л.Н. Гумилева. Серия: Педагогика. Психология. Социология, 135(2), 147–154. извлечено от https://bulpedps.enu.kz/index.php/main/article/view/1727

Выпуск

Том 135 № 2 (2021)

Раздел

Педагогика

Лицензия

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)