Проблемы психологического развития подростков с ограниченными возможностями
Просмотры: 0 / Загрузок PDF: 0
Ключевые слова:
подросток с ограниченными возможностьями, чувство неполноценности, низкая самооценка, дисгармония, пубертантный период, физический недостаток, зависимость, одиночествоАннотация
В статье рассматривается ряд психологических проблем у подростков с ограниченными возможностями, в частности, влияние физических недостатков на развитие личности подростка, отношения детей-инвалидов с родителями, отношения со сверстниками, чувство одиночества, чувство неполноценности, низкая самооценка, дискомфорт, поведенческие нарушения, психическая и физическая зависимость, страх, депрессивное состояние, гиперчувствительность по отношению к общественному мнению, интеграция подростков с ограниченными возможностями в общество здоровых людей и т.д. В связи с данными вопросами были проанализированы и представлены результаты исследований таких ученых, как Э.С. Калижнюк, О.Л. Романова, И.И. Мамайчук, Т.Н. Осипенко. Также описывается влияние физических нарушений в подростковом возрасте на формирование образа «Я» подростка и его эмоционально-волевую сферу.






