Кино білімі жасөспірімдердің кәсіби және жеке даму құралы ретінде
Қаралымдар: 0 / PDF жүктеулері: 0
Кілт сөздер:
кинообразование, медиобразование, кинематограф, внеклассная работа, профессионально-личностное самоопределение, профессиональный выбор, подростокАңдатпа
Экран өнері - біздің өміріміздің ажырамас бөлігі. Кинематография медиа білім беру әдісі ретінде жоғары сынып оқушыларына көркемдік-эстетикалық тәрбие беруге, сонымен қатар жасөспірімдердің кәсіби және жеке өзіндік анықталуын дамытуға ықпал етеді. Киноның психологиялық -педагогикалық әлеуетін қолданудың тиімділігі осы мақалада көрсетілген. Авторлар колледж студенттерінің кәсіби және жеке өзін-өзі анықтауын зерттеу нәтижелерін ұсынады, студенттің кәсіби таңдауына әсер ететін негізгі факторларды анықтайды. Мақалада кинематографияның жасөспірім балалардың кәсіби және жеке көзқарасын өзгерту мүмкіндігі дәлелденген, кино білімінің заманауи үлгілері сипатталған. Зерттеу кинематография материалына негізделген медиа-білімнің өзектілігін, БАҚ -ты қолдану мәдениетін және
мектеп оқушыларының ақпараттық мәдениетін қалыптастыру қажеттілігін ашады. Авторлар кинематографияның көркемдік әдістері оқушылардың эмоционалды сферасына әсер ететінін, сондықтан олардың көзқарастары мен талғамдарын қалыптастыратынын ескере отырып, оқу фильмдерінің эстетикалық мазмұны туралы мәселені көтереді. Зерттеу жасөспірімдердің кәсіби таңдауының эмоционалды -мотивациялық факторын анықтайды,
мектеп оқушыларына мамандықтардың тартымдылық факторларын зерттеу әдістемесін сипаттайды.






