Том 132 № 3 (2020)
Весь выпуск
Педагогика
-
Проблемы и перспективы практико-ориентированной подготовки будущих педагогов в вузах РК
Просмотры: 29 / Загрузок PDF: 9 -
Использование технологии критериального оценивания на уроках английского языка
Просмотры: 8 / Загрузок PDF: 11 -
Психолого-педагогическая поддержка педагога малокомплектной школы как возможность развития его профессиональной компетентности
Просмотры: 13 / Загрузок PDF: 7 -
Эффективность применения учебного пособия при обучении студентов
Просмотры: 17 / Загрузок PDF: 7 -
Основные особенности профессиональной мотивации студентов к изучению химии на английском языке
Просмотры: 11 / Загрузок PDF: 8 -
Дидактические принципы обучения в условиях экологизации профессионального образования
Просмотры: 31 / Загрузок PDF: 10 -
Педагогические ценности как основа аксиологического компонента дидактической культуры
Просмотры: 15 / Загрузок PDF: 10 -
Теоретико-методологические основы исследовательской деятельности в социальной педагогике
Просмотры: 14 / Загрузок PDF: 7 -
Автономность вузов Казахстана и академическая свобода: проблемы реализации и пути развития
Просмотры: 12 / Загрузок PDF: 9 -
Методы и приемы формирования коммуникативной компетентности будущих учителей
Просмотры: 11 / Загрузок PDF: 9 -
Система педагогической деятельности по созданию необходимых условий для решения задач медиаобразования в начальной школе
Просмотры: 13 / Загрузок PDF: 10 -
Варианты идентичности в учебниках русского и казахского языков как второго языка
Просмотры: 14 / Загрузок PDF: 9 -
Формирование химической грамотности через экологические компетенции при применении кейс-технологии
Просмотры: 20 / Загрузок PDF: 11 -
Особенности уровня субъективного контроля у специалистов, работающих с детьми с расстройством аутистического спектра
Просмотры: 81 / Загрузок PDF: 13
Психология
-
Особенности этнической толерантности студенческой молодежи
Просмотры: 31 / Загрузок PDF: 12
Социология
-
Женская представленность и гендерная сегрегация в академической среде Казахстана
Просмотры: 23 / Загрузок PDF: 10





